這個暑假，我與5名同學(xué)共同沉浸于一場以“高校建筑之美”為主題的郵集貼片制作活動中。這段經(jīng)歷，不僅讓我對郵票這一方寸之間的藝術(shù)有了全新的認(rèn)識，更在團隊協(xié)作與創(chuàng)意碰撞中收獲了寶貴的成長與感悟。
我所負責(zé)的“高校建筑師與其作品”，讓我經(jīng)歷了一場別開生面的頭腦風(fēng)暴。起初，面對這一任務(wù)，我感到了前所未有的挑戰(zhàn)：相關(guān)郵票上的文字多是外文，建筑師的名字十分陌生。于是，我借助了人工智能工具和翻譯軟件的力量——翻譯軟件讓我能夠準(zhǔn)確獲知建筑師的名字，人工智能工具則為我提供了相關(guān)信息。這一過程不僅讓我解決了眼前的難題，更讓我深刻感受到了科技的力量與魅力。
經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)修改與完善，我們的郵集終于誕生了。那一刻，我們相擁高呼，它不僅是我們團隊共同努力的結(jié)晶，更是我們對“高校建筑之美”的一次深情告白。我相信，這份收獲將伴隨我走過未來的學(xué)習(xí)與生活之路，成為我人生旅途中的寶貴財富。
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